Matematica senza Frontiere

Ricerca mirata junior

Tipologia per abilità coinvolte LV - Logico Verbale: coinvolge prevalentemente abilità di comprensione del testo per la decodifica delle richieste e di trasformazione delle richieste in una procedura funzionale alla risoluzione
L - Logico: coinvolge prevalentemente abilità di tipo formale e le procedure necessarie per la risoluzione sono prevalentemente di tipo astratto
LO - Logico operativo: coinvolge prevalentemente abilità rivolte a far seguire ad un processo mentale una scelta operativa
LP - Logico percettivo: coinvolge prevalentemente abilità rivolte alla comprensione di figure geometriche anche spaziali ed al loro collegamento con modelli di tipo matematico

Livelli d'uso U1 - Alfabetizzazione
U2 - Sviluppo / Approfondimento
U3 - Recupero

Fattori prevalenti di qualità per l'efficacia apprendimento Q1 - Richiesta di rigore processuale
Q2 - Stimolo all'intuizione/immaginazione anche per il superamento di difficoltà cognitive/operative
Q3 - Richiesta di manualità e/o di riflessione sulle operazioni ed anche sulle scelte operative effettuate
Q4 - Stimolo per l'uso della calcolatrice

Temi T1 - Geometria del piano e dello spazio
T2 - Insiemi numerici e calcolo
T3 - Relazioni
T4 - Dati e previsioni
T5 - Argomentazioni e congetture

Argomenti ed operazioni A1 - Esplorazione, lettura, riconoscimento, descrizione di figure geometriche; distanze e angoli
A2 - Stima, misura di grandezze nel piano e nello spazio
A3 - Raffigurazioni, costruzioni, trasformazioni
A4 - Insiemi numerici: lettura, scrittura, operazioni e proprietà, ordinamento
A5 - Proporzionalità
A6 - Produzione, verifica di congetture
A7 - Relazioni, classificazioni
A8 - Organizzazioni e rappresentazioni di dati
A9 - Dati e previsioni

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